浙江艺术职业学院

浙江艺术职业学院戏剧楼

　　浙江艺术职业学院是一所国办全日制综合性高等艺术职业院校，办学近70年来，培养了大批文化艺术专门人才，为社会文化发展作出了重要贡献。学校是全国基层文化队伍培训基地、文化和旅游部浙江培训基地、全国非遗传承人群研修研习培训基地、教育部现代学徒制试点单位，是浙江省非物质文化遗产研究和传承基地、浙江省文明单位，也是全国文化艺术职业教育教学指导委员会副主任委员单位、中国艺术职业教育学会副会长单位。学校办学特色鲜明，教学水平较高，人才培养质量优异，在全国同类院校中处于领先地位，是唯一一家连续三届获国家级教学成果奖的高职艺术院校，是高职表演艺术类国家级14个专业教学标准拟制工作总领衔单位。学校2012年被授予“浙江省示范性高职院校”，2017年被列入“浙江省优质高职校”建设计划。2019年学校入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划单位”。2020年学校入选“浙江省高职高水平学校建设单位”。

学院简介

　　学校分滨文路本部校园和东冠校区，占地 230 多亩，建筑面积 11 万余平方米。目前全日制在校生5197人，教职工563人，设有戏曲、音乐、舞蹈、设计、戏剧影视、手工艺、文化管理与教育等七大二级学院和附属中专（浙江艺术学校）、基础教学部（公共体育部）、马克思主义学院、教学实践中心、继续教育学院。共开设29个专业，其中戏曲表演专业为首批全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点，戏曲表演、戏剧影视表演、音乐表演、舞蹈表演、影视多媒体技术专业为国家级骨干专业，声像工程技术和文物修复与保护专业为中央财政支持的重点建设专业，戏曲表演、音乐表演、舞蹈表演、影视多媒体技术专业是省级优势专业，戏剧影视表演、舞蹈编导、文物修复与保护、舞台艺术设计与制作、声像工程技术为省级特色专业。

　　学校名师荟萃、人才辈出，为浙江文化事业培养了大批文化艺术人才。文艺教育家黄源、京剧表演艺术家盖叫天、越剧表演艺术家姚水娟、昆剧表演艺术家周传瑛、王传淞、竹笛艺术大师赵松庭、音乐教育家周大风等先后在校任教；培养出越剧艺术家茅威涛、戏剧导演杨小青、央视主持人董卿、影视演员周迅、舞蹈家山翀、民族器乐演奏家詹永明、吴蛮、形象设计师毛戈平等大批杰出校友。兴办高等职业教育以来，又培养出享誉全国的戏曲新秀陈丽君、王恒涛、青年舞蹈家殷硕、沈徐斌、青年歌唱家钟丽燕以及戏剧影视演员、舞美设计师和音响灯光青年专家等一批优秀校友。学校现有文旅部优秀专家1人，省文旅厅优秀专家5人，省级专业带头人及培养对象12人，入选省舞台艺术“1111”人才计划教师4人，省级文化创新团队11个，聘任行业名家名师特聘教授34人，成立专家工作室12个。

　　学校积极服务地方文化发展，在文化和旅游部、浙江省文化和旅游厅、浙江省教育厅等上级部门的指导和支持下，长期广泛面向全国和全省各地开展形式多样、层次各异、内容丰富的文化艺术培训工作，形成了社会培训的浙江品牌；浙江公共文化管理学院在整合表演艺术、视觉艺术和非遗保护等相关教学资源及行业企业优质资源基础上，实施公共文化服务与管理专业人才学历教育和文化队伍培训“双轮驱动”。学校紧密围绕文旅深度融合战略部署，助推基层公共文化服务体系建设，助力乡村振兴。

　　学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻全国全省教育大会、全国宣传思想工作会议和浙江省第十五次党代会决策部署，坚持党的教育方针、文艺方针，全面加强党的建设；坚持立德树人，以文化人、以美育人，全面提升人才培养质量；坚持改革创新，深化内涵发展，强化办学基础保障，全面增强核心竞争力，全力推进“双高”院校建设，努力把学校建设成为特色鲜明的高水平艺术职业院校，树立中国艺术高职教育浙江样本，为“重要窗口”建设增添艺术职业教育成色。[1]

学院历史

　　学院前身主体为1955年5月成立的浙江艺术学校和1951年11月成立的浙江省电影学校。1999年12月，经浙江省人民政府批准，两校合并筹建浙江艺术职业学院。2002年1月正式成立。2015年11月，经省委编办批复增挂“浙江公共文化管理学院”。2012年学校被授予“浙江省示范性高职院校”。2017年学校被授予“浙江省高职优质建设校”。2019年学校入选教育部中国特色高水平高职学校和专业建设计划单位，戏曲表演专业群成为中国特色高水平建设专业群。2020年学校入选浙江省高水平职业院校建设单位，舞蹈表演专业群为高水平专业群。

院系专业

　　现有戏曲学院、音乐学院、舞蹈学院、戏剧影视学院、设计学院、手工艺学院、文化管理与教育学院7个二级学

　　院和基础教学部（公共体育部）、马克思主义学院、继续教育学院、浙江艺术学校（学院附中）4个教学单位。拥有民间文艺研究中心、越剧研究院、乡村文旅发展研究中心、创作中心、赵松庭竹笛艺术教育研究中心、浙江本土舞蹈研究中心、民族传统技艺研究所。

　　开设戏曲表演、音乐表演、现代流行音乐、戏曲音乐、音乐制作、舞蹈表演、舞蹈编导、戏剧影视表演、时尚表演与传播、影视编导、影视制片管理、影视多媒体技术、音像技术、摄影摄像技术、艺术设计、服装与服饰设计、环境艺术设计放映室、广告艺术设计、动漫设计、舞台艺术设计与制作、展示艺术设计、文化创意与策划、文物修复与保护、民族传统技艺、表演艺术、歌舞表演、曲艺表演、公共文化服务与管理、学前教育29个专业。

　　戏曲表演专业为首批全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点，戏曲表演、舞蹈表演、民族传统技艺专业为教育部第三批现代学徒制试点专业，戏曲表演、戏剧影视表演、音乐表演、舞蹈表演、影视多媒体技术专业为国家级骨干专业。建有2个中央财政支持的重点建设专业，4个省级高校“十三五”优势专业和5个特色专业。戏曲表演专业群是国家高职“双高计划”高水平专业群，舞蹈表演专业群是浙江省高职“双高计划”高水平专业群。毕业生就业率连续达到95%以上。学院现有专任教师200余人，具有高级职称80多人，硕士以上学历的专任教师占35%以上。长期聘任外国文教专家任教。

戏剧影视学院

　　戏剧影视学院作为学院最具历史积淀的教学部门之一，前身为创办于1955年的浙江省文化干部训练班，涵盖京、昆、婺、越，绍等剧种。2002年，在国家级重点中专浙江艺术学校戏剧科的基础上，发展组建为戏剧系。

　　戏剧系始终秉承“未学演戏，先学做人。台上讲戏格，台下讲人格。”的修艺精神。培养了著名节目主持人董卿，三届群星奖得主周斌，影视明星毛林林、钱佩怡、王薇，模特新秀邹心悦、黄瑞津等诸多优秀毕业生。

　　戏剧系现有戏剧影视表演、表演艺术、模特与礼仪三个专业，有高职三年制、高职五年一贯制、3+2中高职一体化，两年制本科四种学制。其中，戏剧影视表演专业为国家级骨干专业、“十二五”省级重点专业，“十三五”省级特色专业。2020年，与浙江传媒学院合作开展戏剧影视表演专升本人才培养的探索与尝试。戏剧系拥有一支专业水平高、行业资源优的专兼职教师队伍，建立了两支省级文化创新团队，长期特聘王晓鹰、范益松、李学通、李建平、孙学增等著名表演艺术家、教育家在系担任客座教授。

　　戏剧系注重素养与技能、理论与实践、传承与创新三结合，培养适应新时代社会发展和需求的表演艺术人才。成立了“林兆华戏剧工作坊”、“孟京辉艺术工作室”、“范益松戏剧工作室”。多年来，坚持“以赛促建、以赛促学、以赛促教、以赛促改。”原创作品屡获全国和省级赛事大奖：连续三届获全国大学生艺术节戏剧专业组一等奖、优秀创作奖；全国大学生短剧小品大赛表演一、二等奖；参加中国曲艺牡丹奖全国曲艺大赛、历届亚洲小姐、中国模特大赛取得优异成绩。参加乌镇国际戏剧节、国际动漫节等文化服务活动，促进了对外文化艺术的交流，为文化浙江、诗画浙江添砖加瓦。

音乐学院

　　音乐学院是学院办学规模最大的专业系，目前开设有音乐表演、戏曲音乐、音乐制作、现代流行音乐与打击乐、戏剧表演（音乐剧表演）、表演（越剧音乐伴奏）等6大专业，涵盖10个专业方向。其中，音乐表演为国家级骨干专业、省级重点专业，全省高校“十二五”、“十三五”优势专业，省级示范性实训基地；音乐剧表演为3+4中职本科一体化专业；越剧音乐伴奏为两年制专升本专业。近年来，音乐学院着力于浙江本土音乐的研究创作及推广工作，成功申报2个“浙江省文化创新团队”。

　　音乐学院拥有音乐理论（专业理论、音乐制作）、民族器乐（民乐、戏曲音乐伴奏）、声乐、歌舞、音乐剧、键盘（钢琴、双排键）、流行、管弦等专业教研室，并设有赵松庭竹笛艺术教育研究所、沈凤泉江南丝竹音乐研究中心、合唱艺术中心和打击乐艺术中心等。在职专任教师80余名，其中40%以上具有高级职称，100%为双师型教师，另聘有兼职行业企业专家近60人，在校学生规模达1200余人，毕业生就业率98％以上。近年来，音乐学院师生在国家级、省级各类专业赛事中屡获殊荣，奖项累计230余项。

　　音乐学院拥有国内一流的硬件教学环境。目前，除专业课教室、器乐排练厅、合唱排练厅、音乐多媒体教室、电脑音乐制作室、电钢琴教室外，还拥有专用琴房近400间，钢琴330台（其中有音乐会专用斯坦威大三角琴2台），能容纳近400名观众的室内乐音乐厅和容纳900余名观众的实验剧场各一座。还设有音乐视听欣赏室、音乐资料室、小型录音室等专业配套设施。

　　多年来，音乐学院积极规范完善学科建设并不断优化专业课程设置，尤其在发挥一线教师根据行业标准开拓音乐教学新思维、提升办学层次等方面做出了不懈的努力。如：积极推行并不断完善乐团制教学模式改革；开展多层次多结构的艺术实践教学；开展教师业务考核、师生双选制、分级教学制等系列改革措施，都取得了可喜的成绩。一大批中青年教师努力拓展自己的专业领域，积极推动科研教研活动，先后立项和完成了大批教科研项目，并在国家级和省级的各类比赛中屡屡获奖。近年来，院部还选派优秀青年教师赴国内外优秀专业院校进修，组织选拔专业带头人和骨干教师出访法国、英国、西班牙、日本、俄罗斯、美国、澳大利亚、奥地利等国家的专业院校培训学习，为全面汲取国内外先进办学经验，更新教学理念，实现有步骤提升办学水平，奠定扎实的基础。

舞蹈学院

　　舞蹈学院是中国高等舞蹈职业教育一流学院之一，开设有舞蹈表演专业(中国舞、芭蕾舞、表导方向)、舞蹈编导专业(舞蹈编导、少儿舞蹈方向),其中舞蹈表演专业始建于1960年，是国家级骨干专业、省级示范专业和省级优势专业，舞蹈编导专业是省级特色专业，2020年舞蹈表演专业群人选首批浙江省高水平职业院校高水平专业群建设计划。

　　舞蹈学院拥有一支由享受国务院特殊津贴名师领衔的顶尖“双师”团队，近十年屡获全国各级各类舞蹈比赛“园丁奖”、“浙江舞蹈奖”、省级“教学名师”和省级“舞台艺术拔尖人才”等殊荣，行业地位极高。

　　多年来，培养了著名影视演员周迅、“中国舞剧皇后”山翀、青年舞蹈家殷硕等一大批拔尖人才，获得国家级、省部级舞蹈比赛金奖百余个，育人成果突出，是名副其实的“浙江舞蹈家的摇篮”。

　1、舞蹈表演专业

　　（1）中国舞蹈表演方向：适应社会实际需要，培养舞蹈表演专业应用性高等人才。主要学习舞蹈基本功、中国民间浙江艺术职业学院舞、中国古典舞身韵、舞蹈剧目、现代舞、流行舞等舞蹈课程，以及中国舞蹈史和艺术概论等舞蹈理论课程。毕业生主要面向专业性表演艺术团体，也可从事社会文化舞蹈表演和文化交流工作；还可从事与本专业相关的群众文化辅导工作与社会艺术发展工作。

　　（2）芭蕾表演方向：适应社会发展实际需要，培养芭蕾表演专业应用性高等人才。主要学习芭蕾基本功、外国代表性民间舞、芭蕾双人舞、芭蕾剧目以及中国民间舞、中国古典舞身韵、现代舞、毯功技巧等舞蹈课程和音乐、芭蕾简史、艺术概论等理论课程。毕业生主要面向芭蕾表演艺术团体，也可以从事中国舞蹈表演工作；还可以从事与本专业相关的文化交流、群众文化辅导、社会艺术发展等工作。

　　（3）舞蹈与时尚表演方向：培养适应大型景点舞蹈与时尚模特表演的高等应用性复合型人才，毕业生主要面向各类大型观光旅游景点和会展业表演艺术团体，从事舞蹈表演、服装表演、会展模特、广告模特、企业形象代言人等工作，也可从事与本专业相关的表演、群众文化辅导工作以及公关、营销等工作。主要学习各个舞蹈种类的基本功，同时学习模特表演基础、服装表演、模特表演组织与编导、营销学与营销策划、广告学与广告策划、化妆等与各表演服务单位相吻合的专业技能的学习。

　　（4）歌舞表演方向：培养适应社会文化建设需求的歌舞表演方面的实用性高等专门人才。主要学习音乐知识，同时加强学生在舞蹈上的技能训练，对有较好歌舞基础的学生在兼顾声乐、钢琴教学的同时，重点提高其艺术表现力，培养兼具歌舞（各有侧重）的高等应用性人才。毕业生主要面向相关艺术团体和基层文化工作，从事音乐舞蹈表演、辅导、培训、歌舞表演、参加音乐剧演出等工作，也可从事与所学专业相关的教学、辅导工作。

　　（5）群众文化艺术方向：培养适应社会需要的群众文化艺术发展方向应用性高等专门人才。培养适应表演性群众舞蹈创编、辅导的高等应用性人才；学习内容比较为广泛，在舞蹈编创上尤其着力，以适应各地群众文化艺术的需要。毕业生主要面向各级群众文化艺术单位，从事表演性群众舞蹈创编、辅导、培训工作，也可从事相关的表演、教学及组织工作，还可从事与所学专业相关的教学工作。

　　（6）舞蹈编导方向：对有较好舞蹈基础的学生在提高原有专业知识技能的同时，教授编舞技法、培养具有编导专业必备的科学文化、舞蹈编导的基础理论、基本知识，较为扎实的舞蹈技能，较为熟练的编舞技法和独立进行舞蹈创作的基本能力，以及舞蹈编导应有的综合素质，适应表演团体或群众文化部门、舞蹈编导工作需要的高等应用型舞蹈编导人才。毕业生可以从事舞蹈表演、创作、辅导等方面的工作，也可从事群众文化的编创和普及工作。

　2、音乐教育专业（音乐舞蹈方向）：培养初级音乐教育、少儿舞蹈培训和辅导工作、从事社会性美育职业和群众文化辅导工作的高等应用性人才。主要学习音乐教育专业（音舞方向）文化知识，掌握音乐舞蹈和初等教育的基础理论、基本知识、基本技能、基本能力，培养教师职业综合素质和适应小学或社会性音乐、舞蹈教学、辅导工作需要的初等音乐、舞蹈教育复合型素质。

设计学院

　　浙江艺术职业学院设计学院的前身最早可追溯到1958年浙江省戏曲学校成立的美术组，1978年改称为浙江艺术学校美术组，1990年更名为美术科。2002年浙江艺术职业学院正式建立，美术科更名为美术系。2021年美术系更名为设计学院。历经60多年的发展变迁，艺术积淀深厚，师资力量雄厚，专业设置合理，是省内舞台艺术设计人才培养最为重要的高等艺术院校之一。

　　在60多年的教学、研究和创作中，逐渐形成了以舞台艺术设计与制作专业为引领，涵盖服装与服饰设计、动漫设计、广告艺术设计、环境艺术设计的五大专业12个专业方向，实现了与表演艺术类、艺术科技类、艺术设计类专业群的融合对接。经过数代人的努力，形成了一支结构合理的优秀教学团队，现有教职工42人，其中正高职称2人，副高职称9人。1人入选中宣部“全国文化名家暨四个一批人才”、中组部“国家万人计划”哲学社会科学领军人才，1人入选第二届浙江省“最美文旅人”，1人入选首批浙江省舞台艺术“1111”人才计划，1人入选浙江省特级专家，1人入选浙江省“文艺名家孵化计划”戏剧类综合修养导师，省级专业带头人2人。

　　近年来，设计学院拥有国家级“双高”专业群专业1个，浙江省特色专业1个，全国高等艺术职业院校骨干专业1个，教育部校企共建生产性实训基地1个，浙江省示范性实训基地1个、浙江省产学合作协同育人项目1个，乡村旅游文化发展研究中心1个。“浙江美术研究创新团队”、“梦染舞台”舞美设计文化创新团队入选浙江省文化和旅游厅文化创新团队。教科研创成果丰硕，获省部级项目30余个、厅级项目20余个、校级项目百余个，创作舞台艺术设计作品四十多部。师生共同创作的音乐剧《五姑娘》获专业舞台表演艺术政府最高奖“文华大奖”；动画片《听，五星红旗在飘扬》在浙江电视台播出，出版图书，入选浙江省美展。积极参加行业部门组织的技能及相关赛项，在中国国际形象美妆大赛、中国国际动漫节、全国舞美展、全国高职高专艺术设计专业优秀毕业设计、全省高校学生职业技能大赛、浙江省大学生多媒体作品设计竞赛等国际、国内著名赛事、展演活动中获厅级以上奖项两百余项。生源质量稳步提升，就业质量持续向好。

　　放眼国际，面向未来，设计秉承新时代职教精神，在专业建设上不断发展创新，全面推行产教融合、校企协同育人，努力为新时代文化创意产业培养大批高素质艺术创新人才和设计技术技能人才。

文管系

　　1、文化市场经营与管理专业：文化产业培养既会经营又会管理的高素质应用性人才。严谨、科学、系统的教学方法使首届毕业生具有较强的文化市场的运作能力，毕业生广受文化企业的欢迎，就业率在90%以上；其中50%的毕业生在演出公司、对外文化交流公司、文化发展有限公司、艺术院校等文化单位就业。

　　2、文物鉴定与修复专业：培养具有一定艺术审美和造型能力，适应社会需求的文物鉴定与修复专业的实用性专门人才。毕业就业主要面向博物馆、纪念馆、文物考古机构、文物保护机构、文物保护单位，从事文物保护、修复及陈列装潢工作，也可从事各拍卖行、海关及企事业艺术品公司的古玩鉴定、字画装裱工作。2004年首届招生以来，广受社会关注。

　　3、社区管理与服务（社区文化方向）专业：培养从事社区组织和管理工作的专门才人，知识学习和能力培养涉及民俗传承、职业技能培训、科学探索和普及、法律宣传教育、文学艺术实践、大众健康竞技、环境审美等。

成教部

　　成教培训部是学院大专学历教育的一个有机组成部分，根据社会终身教育的发展和文化市场的需求，成教培训部现已开展的工作有：成人高等教育（专科学历）、中央音乐学院现代远程音乐教育（专、本科学历）、各类专业培训、社会艺术水平考级等，并已初步取得优异的教学成果。

　　成教培训部始终坚持科学性、实用性及适合成人终身教育学习的特点，努力开展各项教学活动，与时俱进、开拓创新，积极为社会培养和造就一批具有创新能力的高素质艺术专门人才。

基础部

　　基础教学部负责学院文化基础课的教学与管理工作，下设英语、语文、思政、体育、综合、艺术基础等六个教研室，开设的课程有英语、语文、思想道德修养和法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、中国近代史纲要、马克思主义基本原理、教师口语、心理学、教育学、应用文写作、体育、计算机、数学等必修课程和书法入门、文学赏析、浙江文化与非遗、艺术欣赏、美学常识、中国文化概论、羽毛球、计算机基础、中西方文化比较、世界文学名著导读等选修课程。除日常教学外，还开展丰富多彩的校园文化活动。目前，已有两个项目荣列学院首批校园文化品牌。此外，每年组织学生参加浙江省大学生中华经典诗文诵读比赛、浙江省高职高专英语写作大赛、浙江省高职高专英语口语大赛等大型赛事，屡获佳绩。目前，共有教职工二十六名，其中副高职称八名，学科带头人二名、青年骨干教师五名，已获得和即将获得硕士学位十余人。已经完成和正在进行的教科研项目有二十余项。

学院荣誉

　　2012年9月  我院戏剧系学生获浙江省大学生经典诗文诵读比赛一等奖  

　　2012年9月  我院教工合唱团、学生合唱团双双荣获浙江省高校合唱节一等奖

　　2012年10月 我院附中原创舞蹈获浙江省中小学生艺术节一等奖

　　2012年10月 我院附中学生获首届中国扬琴艺术节银奖、铜奖

　　2012年10月 我院音乐系教授郭义江被评为浙江省首届高校优秀教师

　　2012年12月 我院院长汪俊昌荣获中国教育电视台“开学第一讲（2012）”优秀校长奖

　　2013年3月  我院团委获“浙江省五四红旗团委”荣誉称号

　　2013年3月  我院被评为杭州市文明单位

　　2013年3月  我院师生设计作品分获“中国舞台美术教学作品展”教师奖、作品奖

　　2013年5月  我院学生获浙江高职高专院校技能大赛中国舞、声乐表演分赛项一等奖

　　2013年5月 《浙江艺术职业学院学报》被评为“RCCSE中国核心学术期刊”

　　2013年5月  我院参加全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛获二、三等奖

　　2013年5月  我院健美操代表队获省大学生健美操锦标赛团体第一名

　　2013年6月  我院荣获全国职业院校技能大赛高职、中职组中国舞表演一、二、三等奖，高职组声乐表演二、三等奖

　　2013年6月  我院4件作品获“中国高校校报好新闻”奖

　　2013年9月  我院教师在浙江省首届微课教学比赛中获得一等奖

　　2013年9月  我院学生喜获2013浙江首届全国二胡独奏邀请赛金奖

　　2013年9月  我院党建和思政论文参评文化部党建论文评奖获一等奖

　　2013年9月  我院选送舞蹈作品《画皮》获第九届中国舞蹈“荷花奖”古典舞“全国十佳作品奖”

　　2013年9月  我院获浙江省优秀传统文化教育普及活动先进集体称号

　　2013年10月 我院参赛全国全民健身操舞大赛总决赛夺冠

　　2013年11月 我院教师作品获浙江省高校教师教育技术成果评比一等奖

　　2013年11月 我院电影创作团队拍摄的《蝶吻》获巴黎中国电影节“最佳视觉效果奖”

　　2013年11月 我院学子作品首获省高职高专院校“挑战杯”创新创业竞赛一等奖

　　2013年12月 我院荣获浙江省文明寝室建设工作“先进单位”

　　2013年12月 我院科研处荣获省高职科研管理先进集体称号

　　2014年3月  我院党建理论研究论文在全国党建研究会获奖

　　2014年6月  我院学生获第四届全国大学生计算机应用能力和信息素养大赛一等奖

　　2014年6月  我院学生获全国无线电测向高校巡回赛三等奖

　　2014年6月  我院党建和思政理论研究成果获文化部全国文化系统党建研究会调研课题成果一等奖

　　2014年6月  我院参赛全国职业院校技能大赛获键盘乐器演奏一二三等奖、中国舞表演二等奖

　　2014年9月  我院参赛全国大学生第四届短剧小品大赛获表演一等奖、剧本创作二等奖

　　2014年9月  我院参赛文华艺术院校奖第二届全国青少年戏曲大赛获地方戏组二、三等奖

　　2014年9月  我院参赛浙江省第九届音乐舞蹈节获声乐组流行唱法一等奖

　　2014年9月  我院获教育部职教类国家级教学成果二等奖

　　2014年12月 我院学生设计作品在第九届全国信息技术应用水平大赛中获一、二、三等奖

　　2014年12月 我院服务省级农村文化礼堂综合服务团被团中央评为“全国优秀团队”

　　2014年12月 我院青年教师入选2014年省属舞台艺术拔尖人才培养人选

　　2015年1月  我院被授予“浙江省文明单位”荣誉称号

　　2015年3月  我院戏剧舞蹈作品参赛第四届全国大学生艺术展演获一等奖 [2]

学院地址

　　杭州市滨江区滨文路 518号